Wie helfen wir jungen Kolleg*innen, zu verstehen, was Homöopathie ist? Wie ermöglichen
wir ihnen eine qualitativ hochwertige Ausbildung, sodass sie die Methode sicher und
erfolgreich anwenden können? Wie implementieren wir neue Erkenntnisse aus der Forschung
in die Praxis? Wie wecken wir Neugier und Interesse, damit Simile-Gesetz, Potenzierung,
Symptomenverschiebung etc. zum Gegenstand zukünftiger Forschung werden?
