Die Ausbildung von Medizinstudenten findet inzwischen immer häufiger in Kleingruppen
statt, da der Kleingruppenunterricht das Lernen nachhaltiger macht und die kognitive
und soziale Kompetenz der Studenten verbessert. An der medizinischen Fakultät der
Universität Philadelphia basiert der Kleingruppenunterricht derzeit vor allem auf
Arbeitsblättern, die die Studenten zusammen lösen sollen. Ein Tutor begleitet dabei
den Kurs.
