JuKiP - Ihr Fachmagazin für Gesundheits- und Kinderkrankenpflege, Table of Contents JuKiP - Ihr Fachmagazin für Gesundheits- und Kinderkrankenpflege 2025; 14(03): 98-101DOI: 10.1055/a-2537-9064 Praxis Praxisanleitung Praxisanleitung in der Pädiatrie – Teil 5 Authors Dean Shams Recommend Article Abstract Buy Article(opens in new window) All articles of this category(opens in new window) Wie gelingt gute Praxisanleitung und welche Besonderheiten gibt es in der Pädiatrie? In dieser und den folgenden Ausgaben stellen wir verschiedene konkrete Anwendungs-beispiele für die praktische Ausbildung vor. Thema des 5. Teils: Pflegevorbehalt Full Text References Literatur 1 Lüttge F, Bohrer A. (2025) Pflegeprozessbezogene Kompetenzen in der Praxis anbahnen!? Herausforderungen und Anregungen für die Praxisanleitung. Padua 2025; 1 (20) 17-21 2 Müller K. In guten Händen. Lernaufgaben für die praktische Ausbildung; 1.–3. Ausbildungsjahr. CD-ROM. Berlin: Cornelsen; 2011 3 Dauer B, Juürgensen A. Handreichung für die Pflegeausbildung am Lernort Praxis. Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung (bibb); 2021 4 Walter A, Schön J. Lernkarten Pflege. Grundlagen, Pflegetechniken und therapeutische Pflegeaufgaben. Stuttgart: Thieme; 2018 5 Mamerow R. Praxisanleitung in der Pflege. 7. Aufl. Berlin/Heidelberg: Springer; 2021 Verwendete Literatur 6 Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für die Pflegeberufe (PflAPrV); 2018. Anlage 2. Kompetenzen für die staatliche Prüfung nach § 9 zur Pflegefachfrau oder zum Pflegefachmann. Im Internet: t1p.de/8zl09; Stand: 24.03.2025. 7 Fachkommission nach § 53 Pflegeberufegesetz. Rahmenausbildungspläne für die praktische Ausbildung. 1. Aktualisierung, 2023. o. O. Im Internet: t1p.de/4a9k3; Stand: 24.03.2025. 8 Fachkommission nach § 53 Pflegeberufegesetz. Rahmenpläne der Fachkommission nach § 53 PflBG. o. O.; 2020. Im Internet (Download): t1p.de/u7rn4; Stand: 24.03.2025.
