Suchttherapie 2011; 12 - S15_3
DOI: 10.1055/s-0031-1284547

Berlin Evaluiert Schul Tabak Prävention–BEST Prevention Study

F Müller-Riemenschneider 1, SN Willich 1
  • 1Institut für Social Medizin, Epidemiologie und Gesundheitsökonomie, Berlin

Obwohl der Anteil jugendlicher Raucher in vergangenen Jahren zurückgegangen ist, besteht nach wie vor ein erheblicher Bedarf wirksamer und nachhaltiger Prävention des Tabakkonsums. Präventionsstrategien an Schulen bieten sich durch die gute Erreichbarkeit von Jugendlichen hierfür besonders an. Frühere Untersuchungen konnten jedoch zeigen, dass in Deutschland Nachholbedarf besteht, was die Evaluation von Tabakpräventionsprogrammen bei Kindern und Jugendlichen im Rahmen von randomisiert-kontrollierten Studien (RCT) betrifft. Weiterhin hat sich gezeigt, dass Informationen zur langfristigen Wirksamkeit spezifischer Interventionskomponenten der Tabakprävention nur eingeschränkt verfügbar sind. Vor diesem Hintergrund hat die BEST Prevention Study zum Ziel, die langfristige Wirksamkeit eines kombinierten Eltern-Schüler Programms zur Raucherprävention an Berliner Schulen zu evaluieren. Das Projekt richtet sich an Schülerinnen und Schüler der 7. Klasse an Berliner Sekundarschulen und Gymnasien. Die Schulen werden im Rahmen eines Cluster-RCT in eine von drei Interventionsgruppen randomisiert:

Gruppe 1: KARUNA – pr|events: Mitmachparcours Tabakprävention in der 7. Klasse

Gruppe 2: KARUNA – pr|events: Mitmachparcours Tabakprävention in der 7. Klasse + Elterninformationsveranstaltung zum Thema Rauchen

Gruppe 3: KARUNA – pr|events: Mitmachparcours Ernährung und Bewegung in der 7. Klasse

Primäres Outcome zur Beurteilung der Wirksamkeit ist der prozentuale Anteil der Raucher/innen in den drei Gruppen 2 Jahre nach Studienbeginn. Darüber hinaus werden relevante Aspekte des Gesundheitsverhaltens (z.B. Alkoholkonsum, Ernährung, Bewegung) erfasst. Die Rekrutierungsphase wird voraussichtlich Ende 2011 abgeschlossen sein. Parallel erfolgt die erste Datenerhebung zu Baseline. Die Ergebnisse der Studie werden belastbare und wissenschaftlich hochrelevante Erkenntnisse zur weiteren Verbesserung der Nachhaltigkeit von Tabakpräventionsprogrammen an Schulen liefern.