Dtsch Med Wochenschr 2012; 137(03): 69-73
DOI: 10.1055/s-0031-1298796
Originalarbeit | Original article
Transplantationsmedizin, Medizinethik
© Georg Thieme Verlag KG Stuttgart · New York

Organspendebereitschaft in Deutschland

Eine regionale Umfrage unter Schülerinnen und SchülernOrgan procurement in Germany – a regional survey among students
J. W. Rey
1   I. Medizinische Klinik und Poliklinik, Universitätsmedizin Mainz
,
V. Grass
2   Integrierte Gesamtschule Mainz-Bretzenheim, Mainz
,
A. P. Barreiros
1   I. Medizinische Klinik und Poliklinik, Universitätsmedizin Mainz
,
N. Haberstroh
2   Integrierte Gesamtschule Mainz-Bretzenheim, Mainz
,
C. Bahnemann
3   Stabsstelle Kommunikation und Presse, Universitätsmedizin Mainz
,
G. P. Hammer
4   Institut für Medizinische Biometrie, Epidemiologie und Informatik, Universitätsmedizin Mainz
,
U. Samuel
5   Deutsche Stiftung Organtransplantation (DSO), Region Mitte
,
G. Otto
6   Klinik für Transplantationschirurgie, Universitätsmedizin Mainz
,
P. R. Galle
1   I. Medizinische Klinik und Poliklinik, Universitätsmedizin Mainz
,
C. Werner
7   Klinik für Anästhesiologie, Universitätsmedizin Mainz
› Author Affiliations
Further Information

Publication History

15 June 2011

13 October 2011

Publication Date:
12 January 2012 (online)

Zusammenfassung

Hintergrund und Fragestellung: Die Bereitschaft zur Organspende ist in Deutschland nach wie vor unzureichend und bei Weitem erhalten nicht alle Patienten auf den Wartelisten rechtzeitig ein geeignetes Spenderorgan. So wird angenommen, dass die inadäquate Verfügbarkeit von Spenderorganen Ausdruck mangelnder Kenntnis und nachfolgender Unsicherheit in der Bevölkerung ist. Die Einstellung und das Wissen junger Menschen zur Organspende sind bislang wenig untersucht.

Methodik: 4000 Fragebögen wurden über die Schulen an alle Schülerinnen und Schüler der 11. und 12.  Klasse (n = 2422) in der rheinland-pfälzischen Landeshauptstadt Mainz versandt. Die Beantwortung von 12 Fragen erfolgte unter Aufsicht eines Lehrers sowie ohne Hilfsmittel und war freiwillig.

Ergebnisse: 1155 Umfragebögen wurden ausgewertet. 11,3 % aller antwortenden Teilnehmer besaßen einen Organspendeausweis. In 48,9 % der Fälle waren Hirntod und Organspende in den eigenen Familien bereits thematisiert worden. 37,0 % der Schüler wären im Falle ihres Hintodes nicht mit einer Organspende einverstanden und geben hierfür in 72,4 % ein Informationsdefizit als Grund an. Schüler mit ausländischer Staatsbürgerschaft lehnen die Organspende häufiger ab als Deutsche (43,4 % vs. 36,2 %).

Folgerungen: Mehr als die Hälfte der Jugendlichen zwischen 14 und 20 Jahren befürworten die Organspende. Allerdings führen junge Menschen nur selten einen Organspendeausweis. Diese regionalen Ergebnisse zeigen, dass ein Informationsdefizit der Hauptgrund für die Ablehnung zur Organspendebereitschaft ist. Eine Intensivierung der Aufklärung im Schulalter sollte zu einer Verbesserung dieser Situation führen.

Abstract

Background and objective: In Germany the extent of organ donation is still low and not sufficent to duly address all patients on the waiting lists. It is likely that a lack of information and a consecutive uncertainty in the adult population relate to this imbalance. Virtually no data exist about teenagers‘ knowledge of the facts of organ donation.

Methods: 4000 questionnaires were distributed in secondary schools in the state capital city Mainz, Germany. The students were asked to respond to 12 questions. The survey was voluntary and performed in class, without the students using any information sources.

Results: Data from 1155 questionnaires were analysed. Overall 11.3 % of the teenagers carried an organ donor card. 48.9 % of the students had spoken about organ donation and brain death in their families. 37.0 % of the students declined organ donation. Of these, 72.4 % named a lack of education and informations as the primary reason for this statement. More non-German than German pupils declined organ donation (43.4 % vs. 36.2 %).

Conclusions: More than half of the pupils between 14 years and 20 years of age support the concept of organ transplantation as therapeutic option. Nevertheless the proportion of organ card holders is small among these students. These regional results identify an information deficit in young people in Germany as one of the main causes for inadequate acceptance of organ donation. Therefore, information and structured education should be intensified in German schools as possible measure to increase the number of future organ donor card holders in Germany.

 
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