STudie zur Ausbruchsvermeidung von CoronA an MAgdeburger Schulen (STACAMA): Machbarkeitsstudie für eine effiziente SARS-CoV-2 Teststrategie an Schulen

Einleitung Durch effiziente Teststrategien können Quarantänemaßnahmen gezielt eingesetzt werden, um SARS-CoV-2 Ausbrüche in Schulen zu verhindern. Hier wird die Umsetzbarkeit von Pool-Testungen von Gurgelproben an zwei Schulen durch eine Evaluierung der Logistik und der Akzeptanz unter Teilnehmenden überprüft.

Methoden Schüler:innen an zwei Schulen (Alter: 6-18 Jahre) werden, mittels zuhause durchgeführter Rachenspülung per Gurgeln, über 16 Schulwochen auf SARS-CoV-2 getestet. Zweimal wöchentlich werden 5 Kinder pro Klasse durch eine browser-basierte Studienapp zur Teilnahme an einer Pool-Testung ausgewählt. Die Proben werden mittels reverse-transcription polymerase-chain-reaction (RT-PCR) analysiert, die Ergebnisse sind durch einen persönlichen Zugangscode abrufbar. Die Logistik wird anhand der Zahl an durchgeführten Tests und die Akzeptanz der Teststrategie mittels Fragebögen mit Auswahl- und offenen Fragen analysiert.

Ergebnisse Die bisherige Gesamtteilnehmerquote liegt bei 52 % (spätere Einwilligung noch möglich). Einzelne Jahrgänge (mind. 60 % Teilnahme erreicht) wurden einschlossen (3. bis 6. Klasse). Vom 02.12.2020-14.12.2020 wurde zu vier Untersuchungszeitpunkten erfolgreich getestet. Alle Pooltests waren negativ. Die Rücklaufquote bei der Akzeptanzbefragung lag bei 27 %. Die Gründe zur Teil/Nichtteilnahme waren vielfältig. Die Unterstützung der Forschung und das Verstehen des Virus wurden vorwiegend als Gründe für die Teilnahme genannt. Als Begründung gegen eine Teilnahme wurde mehrfach die im Studienkontext durchgeführte Testmethode geäußert.

Fazit Bei der Umsetzung eines Testverfahrens sind die Logistik und die Teilnahmebereitschaft entscheidend. Unsere Studie liefert Erkenntnisse, die für den Einsatz geeigneter Testverfahren wichtig sind.

Publication History

Article published online:
02 September 2021