Grundlagentraining durch ein neuartiges endoskopisches Trainingsmodell

Einleitung Aller Anfang ist schwer, dies gilt nicht nur in der flexiblen Endoskopie. Hier ist, wie in allen Bereichen der angewandten Medizin eine didaktisch optimierte Aus- und Weiterbildung unerlässlich. Eine Ausbildung ausschließlich am Patienten ist aus hygienischer, ethischer, didaktischer und Kosten-orientierter Perspektive nicht das Mittel der Wahl. Dies gilt in besonderem Umfang für die Grundlagenausbildung und das Instrumententraining.

Ziel Um diesem Problem Rechnung zu tragen wurde ein neuartiges Modell für das Skills Training entwickelt und evaluiert.

Methodik In verschiedenen Entwicklungsschritten wurden Methoden des klassischen Prototypenbaus, aber auch Formenbau mittels 3D Druck verwendet.

Ergebnis Aus Erfahrungen von mehr als 25 Jahren Trainingskurse wurde ein Modell entwickelt, welches sich durch seine Robustheit und Einfachheit für das endoskopische Grundlagentraining Bestens eignet. Das neue Modell lässt sich Kompakt transportieren und ist durch den kompletten Verzicht von tierischem Material hygienisch unbedenklich. Durch die Wahl geeigneter Materialien lässt sich die Oberflächen einfach reinigen. Das Modell ermöglicht es den Trainees durch einfache Aufgaben sehr schnell die endoskopische Orientierung und Bewegung im Raum zu erlernen. Durch optische Hilfen ist es möglich präzise die Orientierung des Gerätes, auch in Inversion, festzustellen um damit gezielt den Effekt eines Manövers zu kontrollieren. Als Besonderheit lässt sich das Training unter direkter Sicht, aber auch in rein Endoskopisch beobachten. Für ein Training unabhängig von modernen Videoendoskopen wurde eine interne Beleuchtung integriert um auch mit älteren Endoskopen trainieren zu können.An der Rückwand des Modells lassen sich zusätzlich unterschiedliche Objekte (optische und haptische Targets) für unterschiedliche Trainingsaufgaben integrieren. Als Highlight lässt sich auch die endoskopische Fremdkörperbergung trainieren. Im Rahmen von studentischen Kursen hat sich hierbei die Bergung von Gummibären als ein probates Mittel der Motivationssteigerung gezeigt.

Schlussfolgerung Mit einem einfachen, jedoch wohl durchdachten und didaktisch optimierten Modell, lassen sich auf einfache Weise flexibel Endoskopische Grundlagen vermitteln zielgerichtet und erfolgreich vermitteln.

Publication History

Article published online:
07 September 2021