Zusammenfassung
Das Schulungsprogramm für Patienten mit Spondylitis ankylosans und verwandten Spondylarthropathien
wurde im Rahmen einer prospektiven Studie bei insgesamt 167 Patienten auf seine Akzeptanz
untersucht. Die Befragung zielte auf die Erfassung der Patientenbeurteilung bezüglich
der methodischen Vorgehensweise, der gruppendynamischen Aspekte und des eingeschätzten
persönlichen Nutzens. Die Teilnehmer bewerteten die einzelnen Seminaranteile bezüglich
Wichtigkeit und Verständlichkeit als gut bis sehr gut. Entsprechend positiv wurde
auch die Gruppenatmosphäre eingeschätzt. 90 % der Teilnehmer vergaben für die Weiterempfehlung
der Schulung auf einer schulnotenäquivalenten Skala die Noten 1 und 2. 80 % beurteilten
die Gruppengröße als genau richtig. Im Rahmen der freien Äußerungen wurde insbesondere
der Erfahrungsaustausch mit Mitpatienten als hilfreich hervorgehoben. 14 von 167 Teilnehmern
gaben an, dass ihnen Informationen zum Thema Ernährung gefehlt hätten. 6 Monate nach
der Schulung beurteilten 71 % der geschulten Patienten die Wichtigkeit der Schulung
im Vergleich zu allen anderen therapeutischen Maßnahmen mit den Noten 1 und 2. Die
Qualität des Erfahrungsaustausches mit anderen Patienten während der Rehabilitation
wurde von geschulten Patienten im Vergleich zu nicht geschulten als signifikant hilfreicher
eingeschätzt (77,7 % versus 50,9 %). Geschulte Patienten waren ebenfalls mit der Menge
der erhaltenen Informationen sowie mit den Möglichkeiten zum Erfahrungsaustausch mit
anderen Betroffenen zufriedener als ungeschulte und beurteilten die medizinische Rehabilitation
insgesamt als hilfreicher. Die Ergebnisse insgesamt belegen die hohe Akzeptanz des
Schulungsprogramms bei betroffenen Patienten.
Abstract
The acceptance of the group education programme for patients suffering from ankylosing
spondylitis and other spondarthropathies was exmined and confirmed in a prospective
study comprising 167 patients. Purpose of the questioning was to record patient contentment
related to methodical setting, group-dynamic aspects and the estimated personal benefit.
With regard to importance and intelligibility, participants assessed the separate
parts of the group education programme on a very high level. The atmosphere prevailing
among group members was also highly rated. In respect of recommending the course,
90 % of the participants gave the ratings 1 and 2 (1 = definitely O. K., 6 = rejected).
80 % considered the number of group members to be absolutely pertinent. Participants
were asked to comment freely on. They emphasized the usefulness of exchanging views
with co-patients especially on their experiences with the illness. 14 patients from
167 pinpointed lack of better information on dietary problems in connection with rheumatic
diseases. 6 months after the education 71 % of the participants explained that the
programme was very important (marks one and two) compared with other therapeutic treatments.
Educated patients in relation to uneducated patients described the exchange of experiences
and especially the quality level as significantly helpful (77.7 %; 50.9 %). Educated
patients were also more content with the quantity of the information received and
with the possibility of exchanging experiences with other patients. They also estimated
their personal benefit of the entire medical inpatient rehabilitation high compared
with the uneducated patients. Summing up the results indicate a high acceptance of
the group education programme by patients suffering from ankylosing spondylitis.
Literatur
1 Rheumaklinik Bad Bramstedt, Dr. Heinrichs; Rehazentrum Bad Eilsen, Dr. von Pezold;
Karl-Aschoff-Rheinpfalz-Klink, Dr. Droste
boenisch.rehaz-bad-eilsen@t-online.de
