Zusammenfassung
Sporttraumatologie und Sportorthopädie sind eng miteinander verbunden und machen während des Medizinstudiums nur einen sehr geringen Lehranteil aus. Freiwillige Kurse sind aufgrund des sehr gedrängten Stunden- und Semesterplanes nur schwierig zu koordinieren, auch wenn das Interesse daran eine deutlich steigende Tendenz aufweist. Der Kurs, der seit dem Wintersemester 2004 / 2005 angeboten wird, ist in Seminarform mit Vorträgen aus verschiedenen Bereichen und praktisch, zur Verbesserung u. a. von Untersuchungstechniken, ausgelegt. Der angebotene Kurs richtet sich vor allem an Studenten im höheren klinischen Semester. Die Evaluierung erfolgte mittels eigens für diese Veranstaltung entworfenen Fragebögen. Es wurden dabei sowohl allgemeine Themen als auch die einzelnen Referenten, die an der theoretischen und praktischen Ausbildung des Kurses beteiligt waren, bewertet. Verbesserungsvorschläge und sonstige Kommentare waren möglich und wurden ebenfalls berücksichtigt. Insgesamt haben für diese Evaluation 116 Studierende der Medizin (m = 68, w = 48), die seit dem Wintersemester 2004 / 2005 den Kurs belegt haben, den Fragebogen beantwortet. Die angebotenen interdisziplinären Themen, sowohl theoretisch als auch praktisch, wurden in über 90 % der Fälle als interessant und wichtig erachtet und die Organisation und das Engagement der Dozenten gelobt. Die sportorthopädische und sporttraumatologische Ausbildung erfreut sich zunehmender Beliebtheit auf Seiten der Studierenden trotz eines sehr gedrängten Semester- und Stundenplanes. Vor allem eine interdisziplinäre Ausrichtung verschafft den Studenten einen Überblick und weckt weiteres Interesse für die beiden Fächer Sportorthopädie und Sporttraumatologie.
Abstract
Sports traumatology and sports orthopaedics are two closely interconnected fields usually more or less non-existent in a medical curriculum. Optional courses are difficult to coordinate because of the densely packed course schedule of a medical student, although the overall interest in it shows a continually upward trend. The course that is being offered since the winter semester 2004 / 2005 has been conceived as a seminar with lectures on a variety of subjects but it contains a practical part as well, e. g. for improving examination techniques. The offered course is particularly aimed at students of higher clinical semesters. The evaluation was carried out using questionnaires that were designed especially for this purpose. Subject to evaluation were not only general topics, but also the course instructors who had participated in the theoretical and practical implementation of the course. Suggestions for improvement or other comments were encouraged and taken into consideration. A total of 116 medical students (m = 68, f = 48) who have taken the course since the winter semester 2004 / 2005 have answered the questionnaire for the present evaluation. The interdisciplinary topics, covered the theoretical as well as the practical ones, were considered as interesting and important by 90 % of the students, organization and commitment on the part of the instructors were largely commended. Additional training in sports orthopaedics and sports traumatology enjoys great popularity on the part of medical students, in spite of their densely packed course schedule. Especially its multidisciplinary orientation provides students with a general overview in sports orthopaedics and sports traumatology and raises further interest in both fields of study.
Schlüsselwörter
Sportmedizin - Sporttraumatologie - Studentenevaluierung - Orthopädie
Key words
sports medicine - sports traumatology - students evaluation - orthopaedics
Literatur
joern.michael@uk-koeln.de
