Modell des Therapieerfolges in einer manualisierten Kurzzeittherapie für Internet- und Computerspielsucht. Was erklärt den Unterschied?

Einleitung:

Zur Identifikation von Risikofaktoren und begünstigenden Faktoren des Therapieerfolges bei Computerspiel- und Internetsucht wurde ein qualitativer Analyseansatz gewählt. Die identifizierten Faktoren und das Modell zum Therapieerfolg werden vorgestellt.

Methodik:

Verhaltenstherapeutische Gruppensitzungen der Pilot-Studie zu STICA wurden qualitativ bezüglich der Risikofaktoren einer Computerspiel- oder Internetsucht sowie therapieerfolgsprognostizierender Mechanismen untersucht. Dazu wurden die Gruppensitzungen der verhaltenstherapeutischen Kurzzeitintervention (14 Gruppensitzungen und 8 Einzelsitzungen) von sechs therapiesuchenden männlichen Patienten verblindet analysiert. Zur Analyse diente ein hybrider qualitativer Ansatz (theoretisches Sampling der Grounded Theory und Thematische Analyse).

Ergebnisse:

Das Modell des Therapieerfolges berücksichtigt relevante Risikofaktoren und besteht aus den Stufen 1) Veränderungswille, 2) Problemverständnis und 3) Coping-Erfahrung. Es wird detailliert dargestellt und diskutiert. Patienten, welche diese drei Stufen durchlaufen, zeigen ein erfolgreiches Therapieergebnis. Dabei kommt der abschließenden Stufe der positiven Coping-Erfahrung eine wesentliche Bedeutung für den Therapieerfolg zu.

Schlussfolgerung:

Verhaltenstherapeutische Interventionen für Computerspiel- und Internetsucht sollten den beschrieben Mechanismen und der positiven alternativen Coping-Erfahrung einen besonderen Stellenwert zuschreiben.