DOI: 10.1055/s-00000082

Sprache · Stimme · Gehör

References

Ennemoser M, Krajewski K, Schmidt S.
Entwicklung und Bedeutung von Mengen-Zahlen-Kompetenzen und eines basalen Konventions- und Regelwissens in den Klassen 5 bis 9.

Z Entwickl Padagogis 2011;
43: 228-242

Download Bibliographical Data

Search in: