DOI:
10.1055/s-00000127
Homœopathic Links
LinksSchließen
Referenz
Thistlethwaite JE, Davies D, Ekeocha S. , et al.
The effectiveness of case-based learning in health professional education. A BEME systematic review: BEME Guide No. 23.
Med Teach 2012;
34 (06) e421-e444
Für die Inhalte der Internetseiten anderer Anbieter übernehmen wir keine Verantwortung.