Balint Journal 2009; 10(2): 41-47
DOI: 10.1055/s-0028-1098751
Originalarbeit

© Georg Thieme Verlag Stuttgart ˙ New York

Die Bedeutung von Tolstois Roman Anna Karenina für die ärztliche Aus-, Fort- und Weiterbildung[1]

The Significance of Tolstoy’s Novel Anna Karenina for the Education of Health Care PractitionersS. Zalidis
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Publication Date:
10 June 2009 (online)

Zusammenfassung

Zwei Wege tun sich u. a. für uns auf, um unsere emotionale Aufmerksamkeit zu verbessern und Empathie und Mitleid zu kultivieren: das Lesen von klassischer Literatur und die Teilnahme an Balintgruppen. Wir wissen, dass dennoch einige Emotionen schwerer zu akzeptieren sind als ­andere. Scham und Ekel sind zwei davon. Es ist ganz wichtig, mit diesen Gefühlen vertraut zu sein, weil es notwendig ist, unseren eigenen Emotionen gegenüber toleranter zu werden, um mit den Gefühlen der Patienten adäquat umgehen zu können.

Abstract

Reading classic literature and participating in Balint groups are two of the ways we have of improving our emotional awareness and cultivating our empathy and compassion. Some emotions however, are more difficult to accept than others. Shame and disgust are among them. It is important to be acquainted with them because it is by becoming more tolerant of our emotions that we can become more tolerant of our patients.

1 Referat in Israel anlässlich der 6. Jahrestagung der israelischen Balintgesellschaft und dem Treffen mit dem Board der Int. Balint Federation 7.3.2008
Aus dem Englischen übersetzt durch E. R. Petzold und Heide Otten

1 Referat in Israel anlässlich der 6. Jahrestagung der israelischen Balintgesellschaft und dem Treffen mit dem Board der Int. Balint Federation 7.3.2008
Aus dem Englischen übersetzt durch E. R. Petzold und Heide Otten

S. ZalidisMD, GP 

140 Powerscroft Road

London

e5 Opr

UK

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