Körpersprache beim Lehren – Ich sehe was, was du nicht sagst

Einige Ergotherapeuten geben während ihrer Berufslaufbahn in der Aus- und Fortbildung ihr Wissen weiter. Dabei machen viele die Erfahrung, dass das „Wie” fast genauso wichtig ist wie das Gesagte selbst. Damit Inhalte bei den Schülern und Studenten ankommen, hilft es, sich über die eigene Körpersprache Gedanken zu machen.

Barbara Michel ist Theaterschauspielerin und Trainerin für Körpersprache und Sprachgestaltung an Hochschulen und in der freien Wirtschaft: www.barbara-michel.com