Ein kommunales Konzept zur Förderung der Gesundheit und Bewegungsaktivitäten von 8- bis 12-jährigen Schülern

Zusammenfassung

Zur Förderung der kindlichen Bewegungsaktivität dienten sozio-kommunale und verhaltensbezogene Maßnahmen. In regulären Unterrichtsstunden von 8- bis 12-jährigen Kindern (n=316) wurden monatlich Bewegungs- und Spielaktionen über 2 Jahre durchgeführt. Eltern, Lehrer, Vertreter des Jugendamtes und der konfessionellen Einrichtungen trafen sich alle 2 Monate in Kontaktkreisen zur Verbesserung von Spiel- und Freizeitflächen. Die Fragebogenerhebung zeigt, dass subjektiv berichtetes gesundheitliches Befinden mit Bewegungs- und Sozialverhalten sowie mit Ernährungsweise und Medienkonsum korreliert.

Abstract

We promoted children’s physical activity through a municipal and behaviour-modifying approach in districts with deprived backgrounds. Using regular lessons, movement activities were performed with 316 pupils in their district once a month for 2 years. Meetings of involved parents, teachers and municipal representatives were held every 2 months to improve playgrounds and areas suitable for children’s leisure activities. Questionnaires showed children’s well-being to be correlated with physical outdoor activity, social contact with friends, regular dinners on school days and lower TV consumption.

Schlüsselwörter

Gesundheitsförderung - Bewegungsaktivität - körperliche Gesundheit - Kinder

Key words

health promotion - movement activities - physical health - children