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CC BY-NC-ND 4.0 · Laryngorhinootologie 2023; 102(07): 504-511
DOI: 10.1055/a-1953-7424
Originalarbeit

Webinare für HNO-Fachärzte in Deutschland während der Lockdown-Phase der COVID-19-Pandemie 2020/2021

Webinars for ENT specialists in Germany during the Lockdown phase of the COVID-19 pandemic 2020/2021
Leif Erik Walther 
1   HNO-Gemeinschaftspraxis Main-Taunus-Zentrum, Sulzbach, Germany
,
Jan Löhler 
2   HNO, Praxis, Bad Bramstedt, Germany
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Zusammenfassung

Einleitung Webinare waren während der COVID-19-Pandemie eine der wenigen Möglichkeiten, CME-Fortbildungen auch für HNO-Fachärzte weiterhin einer großen Mehrheit zugänglich zu machen. Die Erfahrungen zur Qualität dieser digitalen Bildungsform sind aber noch gering.

Methodik In dieser Studie wurden 6 Webinare (November 2020 bis Mai 2021, Provider Zoom) für HNO-Fachärzte in Deutschland evaluiert, die während des zweiten Lockdowns (Januar bis März 2021) stattfanden. Die Qualitätskontrolle wurde von Teilnehmern und Referenten anhand spezieller Qualitätsfragen durchgeführt. Für die Bewertung wurden Schulnoten (1–6) benutzt. Die Antworten wurden statistisch ausgewertet.

Ergebnisse An den 6 Webinaren nahmen im Durchschnitt 1108 Zuhörer teil. Die Umfragen beantworteten im Mittel 330 HNO-Ärzte. Der Rücklauf der Fragebogen durch die Teilnehmer betrug 30,2%, bei den Referenten 100%. 8 der 9 gestellten Teilnehmerfragen wurden besser als mit der Schulnote 2,0 bewertet. Die Referenten benötigten für die Vorbereitung durchschnittlich 12,8 Stunden. Die Kosten pro Webinar betrugen ca. 3,50€.

Schlussfolgerungen Webinare sind eine effektive und beliebte Form der Fortbildung von HNO-Fachärzten in Deutschland. Sie können zügig und für eine große Teilnehmerzahl organisiert werden, sind kostengünstig und umweltfreundlich. Webinare könnten künftig einen höheren Stellenwert in der CME-Fortbildung einnehmen.

Abstract

Introduction During the COVID-19 pandemic, webinars are one of the few opportunities to continue CME training to a large majority of ENT doctors. However, experiences with the quality of this digital form of education is still limited.

Methodology In this study, six webinars for ENT specialists during the second lockdown in Germany (January to March 2021, provider Zoom) were evaluated. The quality control was performed by participants and speakers using special quality questions. School grades (1–6) were used for the evaluation. Answers were statistically evaluated.

Results On average, 1108 participants attended the six webinars. 330 ENT doctors answered the surveys. The return of the questionnaires was 30.2%, that of the speakers 100%. Eight of the nine questions asked received school grades better than 2.0 on average. The speakers needed an average of 12.8 hours to prepare the webinar. The cost per webinar was about 3.50 €.

Conclusions Webinars have become an effective form of CME-training for ENT doctors in Germany. They can be organized quickly for a large number of participants, are less expensive and environmentally benefical. Webinars might have an important place in CME-training in the future.

Schlüsselwörter

Webinar - E-Learning - CME - COVID-19 - Pandemie

Keywords

Webinar - E-Learning - CME - COVID-19 - Pandemic

Zusatzmaterial



Publikationsverlauf

Eingereicht: 25. August 2022

Angenommen nach Revision: 20. September 2022

Artikel online veröffentlicht:
10. Januar 2023

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