Entwicklungsneurologie und Neuropädiatrie

I Entwicklungsneurologie II Klinisch-diagnostische Strategien III Entwicklungstherapien und Entwicklungsförderung in der Entwicklungsneurologie Anhang

Entwicklungsneurologie und Neuropädiatrie

Einführung

1 Grundlagen

2 Hirnentwicklung und deren mögliche Störungen

3 Entwicklungsrisiken und neurologische Untersuchungen

4 Entwicklung und Entwicklungsbeurteilungen (I)

4 Entwicklung und Entwicklungsbeurteilungen (II)

4 Entwicklung und Entwicklungsbeurteilungen (III)

5 Frühe Lernstörungen (FLS)

6 Frühe Verhaltensstörungen

7 Allgemeine Einordnungsstrategien – Was man sagen kann, wenn man nichts über die Diagnose weiß

8 Somatische Störungen

9 Funktionelle und transiente Störungen (I)

9 Funktionelle und transiente Störungen (II)

10 Hirnnervenstörungen

11 Störungen der Motorik (I)

11 Störungen der Motorik (II)

11 Störungen der Motorik (III)

11 Störungen der Motorik (IV)

12 Störungen der Kognition und Interaktion

13 Wenn es diagnostisch nicht weitergeht

14 Worum es geht

15 Basiskonditionen entwicklungsfördernder Therapien

16 Physiotherapeutische Konzepte

17 Manualmedizinische Konzepte einer Entwicklungsförderung

18 Andere therapeutische Methoden

19 Therapeutisch-pädagogische Methoden

20 Spracherwerb: Variabilität oder frühe Auffälligkeiten?

Sachverzeichnis