Intervention durchführen und auswerten – Professionelles Reasoning in der Pädiatrie – Teil 2

In den letzten 20 Jahren entstand unter anderem das professionelle Reasoning, das den klinischen Entscheidungsprozess unterstützt. Helen Strebel und Cornelie Zillhardt durchlaufen Intervention und Outcome eines Fallbeispiels aus moderner Sicht und aus der Sicht von vor 20 Jahren. Heutzutage stehen zum Beispiel die Anliegen eines Kindes wie Rollerfahren im Zentrum der Therapie.

• Literaturverzeichnis

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• Weiterführende Literatur

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• 12 Law M, Baptiste S, Carswell A, McColl M, Polatajko H, Pollok N. Canadian Occupational Performance Meausure (COPM). 5. Aufl.. Idstein; Schulz-Kirchner Verlag: 2017
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• 15 Townsend EA, Polatajko HJ. Enabling Occupation II: Advancing an Occupational Therapy Vision for Health, Well-being, & Justice through Occupation.. Ottawa, Ontario; CAOT Publications ACE: 2013
• 16 World Health Organization (WHO). ICF-CY Internationale Klassifikation der FunktionsfÄhigkeit, Behinderung und Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen.. Bern, CH; Hogrefe Verlag: 2011