Computergestütztes Training für Kinder mit auditiven Defiziten in der Zeitverarbeitung

Kinder mit auditiven zeitlichen Verarbeitungsdefiziten fällt es schwer, Silben, Phoneme und Betonungsmuster in der Sprache zu erkennen und zu unterscheiden. Um solche Defizite zu überwinden, werden seit einigen Jahren computergestützte Hörtrainingsprogramme als eine Behandlungsalternative eingesetzt. Die vorliegende Studie (Department of Audiology, All India Institute of Speech and Hearing, Mysore) untersuchte die Nützlichkeit eines solchen computergestützten Moduls zum zeitlichen Verarbeitungstraining.