ergopraxis 2011; 4(1): 34-36
DOI: 10.1055/s-0030-1270547
profession & perspektiven

Projektarbeit im Unterricht – Die didaktische Wunderwaffe

Ildikó Klement
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Publication Date:
07 January 2011 (online)

Schüler können über Projektarbeit allerhand selbst herausfinden, zum Beispiel wie man an ganz spezifische Probleme herangeht und sie löst. Projekte machen Spaß, und sie bereiten optimal auf reale Situationen im Berufsalltag vor. Von den Lehrenden erfordert es den Mut, den Dingen ihren Lauf zu lassen.

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Ildikó Klement begann 1989 die Ausbildung zur Krankengymnastin. Nach langer praktischer Arbeit und Lehrtätigkeit studierte sie Pädagogik und beendete ihr Studium 2009.

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