Psychiatr Prax 2012; 39(02): 79-83
DOI: 10.1055/s-0031-1292828
Originalarbeit
© Georg Thieme Verlag KG Stuttgart · New York

Die computergestützte Untersuchung von Gedächtnis und Aufmerksamkeit: Evaluation des Merkfähigkeits- und Aufmerksamkeitstests (MAT)

Computer-Based Assessment of Memory and Attention: Evaluation of the Memory and Attention Test (MAT)
Georg Adler
Institut für Studien zur Psychischen Gesundheit (ISPG), Mannheim
,
Miriam Bektas
Institut für Studien zur Psychischen Gesundheit (ISPG), Mannheim
,
Martina Feger
Institut für Studien zur Psychischen Gesundheit (ISPG), Mannheim
,
Yvonne Lembach
Institut für Studien zur Psychischen Gesundheit (ISPG), Mannheim
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Publication History

Publication Date:
21 December 2011 (online)

Zusammenfassung

Anliegen Ein computergestützter Test zur Untersuchung von selektiver Aufmerksamkeit, Arbeits- und Kurzzeitgedächtnis wurde bei Alzheimerpatienten und Kontrollpersonen evaluiert.

Methode Bei 42 Alzheimerpatienten und 42 Kontrollpersonen wurden der MAT und gängige Referenzverfahren angewandt.

Ergebnisse Die Korrelationen des MAT mit den Referenzverfahren zeigt eine akzeptable Konstruktvalidität. Die Reliabilität des Verfahrens ist hoch. Es fanden sich signifikante Unterschiede zwischen Kontrollpersonen und Alzheimerpatienten. Fast alle Probanden berichteten, dass sie alles gut sehen und hören konnten und sich bei der Untersuchung wohl fühlten.

Schlussfolgerungen Der MAT ist ein valides und reliables Untersuchungsinstrument für die Gedächtnis- und Aufmerksamkeitsleistung, das von älteren Probanden gut angenommen wird.

Abstract

Objective A computer-based test for the assessment of working and short-term memory and selective attention was evaluated in Alzheimer patients and controls.

Methods By means of the MAT, working and short-term memory for verbal, figural and episodic material are assessed through recognition tasks. Selective attention is tested through visual samples in an oddball paradigm. In 42 Alzheimer patients and 42 controls, we applied the MAT and usual reference methods for the assessment of attention and the respective memory domains.

Results The correlations of the scores of the MAT memory subtests with the scores of the reference tests were moderate to high (r: 0.63–0.84). Test-retest correlations were between 0.79 and 0.90. Differentiation of Alzheimer patients and controls was good, particularly in episodic and figural short-term memory (p < 0,01). Nearly all of the probands reported that they could see and hear everything well and felt at ease during the MAT assessment.

Conclusions High correlations of the MAT subtests with the reference tests indicate an acceptable construct validity. The test-retest correlations show a good reliabilty. Differentiation of Alzheimer patients and controls is fairly well. The computer-based assessment was readily accepted by the elderly probands.