Wahrnehmungsübungen – Neues Programm für Grundschüler

Eine Erzieherin, eine Pädagogin und eine Sozialpädagogin haben jetzt das zweite von drei geplanten Fachbüchern über das Verbundprojekt „Schnecke-Bildung braucht Gesundheit“ verfasst. Der Band stellt ein Förderkonzept zur visuellen Wahrnehmung vor, das sich in den alltäglichen Unterrichts- und Förderalltag integrieren lässt. Es lehnt sich an das Spiel „Ich sehe was, was du nicht siehst“ an und animiert Kinder, Farben, Formen, Positionen und Details aus verschiedenen Blickwinkeln wahrzunehmen.

Das Buch bietet Arbeitsmaterial in Form von Abbildungen und Aufgaben verschiedener Schwierigkeitsstufen und Motivreihen. Eine CD enthält Blanko-Aufgaben, um Übungen abzuändern, und ein Programm, um Ideen zu erweitern. Arbeitsmaterial und Aufgabenvariationen füllen etwa fünf Schulwochen, in denen die Kinder gemeinsam intensiv an ihrer Wahrnehmung arbeiten können. Das Programm lässt sich auch in Einzelbehandlungen durchführen, die Erfahrung zeigt jedoch, dass Kinder in einer Gruppe effektiver lernen, da sie voneinander lernen und ihr Selbstbewusstsein stärken.

Ein ideales Buch für pädagogische und therapeutische Fachkräfte, um die visuelle Wahrnehmung im Unterricht vor allem in Grundschulklassen zu fördern. Auch erfahrenen Ergotherapeuten bietet es zusätzliches Therapiematerial.

Cassandra Römer, Ergotherapeutin aus Arnstadt