physioscience 2025; 21(S 03): S36-S37
DOI: 10.1055/s-0045-1812437
„Es war wie ein Gipfelaufstieg“ – Metaphern nutzen, um den Übergang an die Hochschule
zu verstehen.
Authors
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I Hauser
1
ZHAW – Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften, Winterthur Switzerland
-
D I Hauser
2
ZHAW – Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften, Departement Gesundheit /
Institut für Physiotherapie, Winterthur, Switzerland
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PD F Zellweger Moser
3
Zentrum für Hochschuldidaktik und -entwicklung, Pädagogische Hochschule Zürich, Zürich,
Switzerland
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PD C Ledergerber
4
ZHAW – Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften, Departement Gesundheit /
Institut für Physiotherapie / Studiengangleitung, Winterthur, Switzerland
