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Psychother Psychosom Med Psychol 2006; 56(1): 23-29
DOI: 10.1055/s-2005-867058
Originalarbeit
© Georg Thieme Verlag KG Stuttgart · New York

Einsatz von Simulationspatienten als Lehr-, Lern- und Prüfungsform

Application of Standardized Patients in Teaching, Learning and AssessmentHeiderose  Ortwein1 , Annette  Fröhmel1 , Walter  Burger1
  • 1Charité, Universitätsmedizin Berlin, Reformstudiengang Medizin, Trainingszentrum für Ärztliche Fertigkeiten (TAEF) und Klinik für Anästhesie und operative Intensivmedizin
Zur besseren Lesbarkeit ist in diesem Artikel die männliche Form gewählt. Selbstverständlich sind Personen des weiblichen Geschlechtes immer mitgemeint