Allgemeine Systemtherapie - Überlegungen zu einer universellen Therapietheorie und ihrer Anwendung auf die psychotherapeutische Praxis*

Abstract

The cybernetic model of interaction of the early system therapy was derived from the concept of feedback mechanisms. It is based upon the assumption that living beings interact with each other as open systems and thereby exchange information. The model can easily be used for the description and explanation of the therapeutic interactions in all schools of psychotherapy, but it is very abstract. In contrast, in the biosystem theory of Maturana living beings as autopoietic systems are operationally and cognitively closed. Exchange of information among them is not possible. Together with the so-called "radical constructivism" this theory has increasingly influenced system therapy over the past ten years and stimulated the development of an alternative model by which the interaction between therapist and client can be described differently and explained in a new way. The model does not only allow the pragmatic integration of all methods of psychotherapy, but also the design of a therapeutic approach including all schools, which is roughly sketched here and called "general system therapy".

Zusammenfassung

Das kybernetische Interaktionsmodell der frühen Systemtherapie wurde aus dem Konzept des Regelkreises abgeleitet. Es basiert auf der Annahme, daß Lebewesen als offene Systeme miteinander interagieren und dabei Informationen austauschen. Das Modell läßt sich problemlos zur Beschreibung und Erklärung der therapeutischen Interaktionen aller Psychotherapieschulen verwenden, es ist aber sehr abstrakt. In der Biosystemtheorie Maturanas dagegen sind Lebewesen als autopoietische Systeme operational und kognitiv geschlossen. Ein Informationsaustausch ist zwischen ihnen nicht möglich. Zusammen mit dem sog. Radikalen Konstruktivismus hat diese Theorie während der letzten zehn Jahre die Systemtherapie zunehmend beeinflußt und zur Entwicklung eines alternativen Modells angeregt, in dem die Interaktionen zwischen Therapeut und Klient anders beschrieben und neu erklärt werden können. Das Modell gestattet nicht nur die pragmatische Integration sämtlicher Psychotherapieverfahren, sondern auch den Entwurf eines schulenübergreifenden Ansatzes, der hier in groben Zügen skizziert und ,,Allgemeine Systemtherapie" genannt wird.