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ergopraxis 2018; 11(10): 12-13
DOI: 10.1055/a-0633-0392
DOI: 10.1055/a-0633-0392
Wissenschaft
Pascale Wendt über Klientenbeteiligung im Unterricht – Klientenzentrierung beginnt in der Ausbildung
Verantwortlicher Herausgeber dieser Rubrik:
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Publikationsverlauf
Publikationsdatum:
05. Oktober 2018 (online)
Pascale Wendt befragte in ihrer Masterarbeit Lehrende an Ergotherapie-(Hoch)schulen, welche Erfahrungen sie mit der Beteiligung von Klienten insbesondere im psychiatriebezogenen Unterricht gemacht haben. Dadurch fand sie heraus, was für ein solches Angebot spricht, wie es abläuft und worauf man bei der Umsetzung achten muss.