Endo-Praxis 2020; 36(02): 79
DOI: 10.1055/a-1153-6753
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Publication Date:
08 May 2020 (online)

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In der Endoskopie finden neben der Einarbeitung neuer Mitarbeiter auch Einsätze der Auszubildenden und der Fachweiterbildungsteilnehmer statt. Einige Abteilungen bieten zudem Hospitationen an. Natürlich „kümmert“ man sich um den Lernenden oder den Gast. Wenn aber neben der fachlichen Kompetenz auch die pädagogische Kompetenz gegeben ist, profitieren beide Seiten – der Lernende und der Lehrende. Daher ist das vorliegende Buch auch sehr hilfreich für Endoskopieabteilungen und Arztpraxen.

Anders als es der Titel des Buches vermuten lässt, ist dieses Buch nicht nur für den ausgebildeten Praxisanleiter geeignet, sondern auch für Teamleitungen und Teammitglieder. Es bietet hilfreiche und gut strukturierte Informationen zur Situation des Lernens, der Rolle des Anleiters und des Lernenden, sodass der Leser viele Impulse für den täglichen Umgang im Team erhält. Praktische Tipps zur Umsetzung und Reflektion von Lernsituationen sowie Hinweise und Formulare zur Dokumentation runden das Angebot dieses Buches ab.

Lassen Sie sich inspirieren.

Ulrike Beilenhoff