Kinder mit einer Entwicklungsstörung, einer akuten oder chronischen Erkrankung oder
Behinderung sind eigenaktiv oft nicht in der Lage, essenzielle Bedürfnisse und Bedarfe
zu kommunizieren und autonom zu befriedigen. Dazu gehören das Bedürfnis nach Wohlbefinden,
Gesundheit, Entwicklung, Partizipation und Selbstbestimmung. Diese Kinder und ihre
Familien sind dann auf professionelle Akteure angewiesen, die sie in der aktuellen
Lebenssituation fachkompetent versorgen, unterstützen und begleiten.