Balintgruppenarbeit für multiprofessionelle Teams

Zusammenfassung

Die Balintgruppenarbeit war ursprünglich auf Fallkonferenzen in der Tavistock Clinic in London begrenzt und hatte ihren Schwerpunkt in der Unter­suchung der Arzt-Patienten-Beziehung. Die Grundlage war (und ist) das psychoanalytisch-psychodynamische Krankheitsverständnis. Das Modell der Balintgruppe hat sich mittlerweile auf andere berufliche Bereiche ausgedehnt, in denen der Beziehungsaspekt zwischen Standesvertretern und ihren Klienten eine hervorragende Rolle spielt. In dieser Arbeit werden Erfahrungen aus dem Bereich der Seelsorger, der Pädagogen, der Anwälte, der Klinikärzte und der Studentenschaft dargestellt und die damit verbundenen Probleme erörtert.

Abstract

Working with Balint Groups began within the ­Tavistock Clinic in London reporting of patient’s illnesses and the relation between the patient and his doctor. The background was (and still is) the psychoanalytic-psychodynamic understanding of illness. The kind of working with Balint Groups especially expanded to other professional fields, in which to those the representative relation and the client plays a prominent part. This paper concentrates on the practice with participants of ministral work, pedagogy, jurisprudence, physicians in hospitals and students and dis­cusses the included problems.

Schlüsselwörter

Balint-Gruppen bei - Priestern - Lehrern - Anwälten - Klinikärzten - Studenten

Key words

Balint groups with - ministral workers - teachers - lawyers - physicians - students

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1 Zit. n. Seidler GH. Zur Theorie der Balintgruppe. Gruppenpsychother. Gruppendynamik 1995; 31: 266; Argelander H. Balintgruppen-Arbeit mit Seelsorgern. Psyche 1973; 27: 129–150.

2 Vgl. Mattke D. Gruppensupervision als Ort beruflicher Rollenfindung und Professionalisierung von Gruppenpsychotherapeuten. Gruppenpsychother. Gruppendynamik 2006; 42: 23–38.

3 In Anlehnung an Ausführungen in der Broschüre „Verbundprojekt Lange Leben“. (Hrsg): Universitätsklinikum Freiburg, Abteilung Psychosomatische Medizin und Technische Universität Dresden, Institut und Poliklinik für Arbeits- und Sozialmedizin, 2009.

4 In Anlehnung an König W. Gruppenarbeit nach dem Balint-Modell als Gesundheitsprävention für schulische Lehrkräfte. Tagung „Berufsbezogene Präventionskonzepte für Lehrer“, 2006, Vortragsmanuskript.