Laryngorhinootologie 2017; 96(11): 765-773
DOI: 10.1055/s-0043-104863
Originalarbeit
© Georg Thieme Verlag KG Stuttgart · New York

Ein multimediales Programm zum Trainieren der Schilddrüsensonografie für Medizinstudenten

A Multimedia Tutorial to Train Ultrasonography of the Thyroid for Medical Students
Julia Ritter
1   HNO, Universitätsklinikum Jena, Jena
,
Maximilian Wolfram
2   SkillsLab, Universitatsklinikum Jena, Jena
,
Stefan Schuler
2   SkillsLab, Universitatsklinikum Jena, Jena
,
Orlando Guntinas-Lichius
1   HNO, Universitätsklinikum Jena, Jena
› Author Affiliations
Further Information

Publication History

eingereicht 23 February 2017

akzeptiert 27 February 2017

Publication Date:
09 May 2017 (online)

Zusammenfassung

Hintergrund

Ärzte in Ausbildung haben häufig bei Berufseintritt aufgrund mangelnder Trainingsangebote im Rahmen ihres Medizinstudiums kaum Erfahrung in der Anwendung und Beurteilung der Sonografie. Daher sollte ein multimediales Programm für das schrittweise Erlernen und das Training der Schilddrüsensonografie entwickelt werden.

Material und Methoden

Es wurde eine Software zur Gestaltung eines multimedialen Lernprogrammes für ein tragbares Ultraschallsystem genutzt. Die Software erlaubt die Darstellung von Texten und Bildmaterial parallel zur Untersuchung, um eigene Befunde mit Beispielen aus einer Datenbank vergleichen zu können. Das fertiggestellte Tutorial wurde durch 8 Studierende evaluiert und mit einem Tutor-geführten Training verglichen.

Ergebnisse

Es wurde eine strukturierte, stufenweise Anleitung zur Schilddrüsensonografie mit einer Vielzahl von Beispiel-Sonografien in verschiedenen Schnittbildebenen gestaltet, die der Nutzer parallel am Probanden mit dem Ultraschallgerät nachstellt. Der Informationsgehalt des Tutorials und die Nachvollziehbarkeit der Untersuchungsschritte wurden positiv eingeschätzt. Die Übersichtlichkeit, die Eignung für Anwender mit fehlender Erfahrung und somit auch der Lernerfolg wurden hingegen unterschiedlich bewertet.

Schlussfolgerungen

Das Tutorial zum Erlernen und zum Training der Schilddrüsensonografie ist ein Instrument zum Selbstlernen und zur Verbesserung der praktischen Ausbildung. In der nächsten Version wird die Untersuchungsanleitung noch detaillierter aufgebaut sein.

Abstract

Objective

Physicians in education often have poor experience in practice and assessment of ultrasonography on entering their profession, due to a deficiency of training offers during their study of medicine. Hence, a multimedia device for stepwise learning and training ultrasonography of the thyroid was developed.

Material and Methods

A software for a portable ultrasonography system was used to design a multimedia device for ultrasonography of the thyroid. It allows the user to illustrate texts and pictorial material simultaneously with ultrasound examination in order to compare own findings with examples from a database. The device was evaluated by 8 medical students and compared to a tutor-guided training.

Results

A structured, stepwise manual for ultrasonography of the thyroid with a large content of examples in different sectional images was designed for simultaneous reconstruction with the ultrasonography device. The informative content of the device and the replicability of the examination procedure were evaluated positively. Assessment respecting clarity, eligibility for users without experience and learning success was varying.

Conclusions

The tutorial to learn and train ultrasonography of the thyroid is an instrument for self-learning and improving practical education in ultrasonography in medical education. In the next version, the manual for the examination will be structured in greater detail.

 
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