Systemtherapeutische Kompetenzen in der organisationsbezogenen Supervision

Zusammenfassung

Systemtherapeutische Kompetenzen bieten ein gutes Fundament für Anbieter von Supervision, weil sie konsequent auf Pathologieorientierung verzichten und ermöglichen, die Organisation als höchstrelevanten Kontext von vorneherein in ausreichendem Maße in die Beobachtung organisationsinterner Kommunikation einzubeziehen. Der grundsätzlichen Gefahr einer Therapeutisierung von Supervision kann durch eine konsequente Unterscheidung von Organisationssystemen und Interaktionssystemen und der Beobachtung ihrer Handhabung im Klientensystem begegnet werden. Gerade die beschriebenen weichen Qualifikationen („soft skills”) sind nur in gründlichen Ausbildungen und langjähriger Praxiserfahrung zu erwerben, auch hier kann eine therapeutische Ausbildung mit entsprechender Selbsterfahrung nur von Nutzen sein.

Schlüsselwörter

Supervision - Systemische Therapie - Ressourcenorientierung - systemtherapeutische Kompetenzen - Organisation - Systembildung

Literatur

• 1 Buchinger K. Supervision in Organisationen. Den Wandel begleiten. Heidelberg; Carl-Auer-Systeme 1997
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• 4 Kieserling A. Kommunikation unter Anwesenden. Studien über Interaktionssysteme. Frankfurt am Main; Suhrkamp 1999
• 5 Krause D. Luhmann-Lexikon. Eine Einführung in das Gesamtwerk von Niklas Luhmann. Stuttgart; Enke 1996
• 6 Looss W. „Ich würde gern weitermachen”. Vom problemorientierten Coaching zur anlassfreien Beratungsarbeit über längere Zeit.  OSC. 2006;  13 121-126
• 7 Wimmer R. Organisation und Beratung. Systemtheoretische Perspektiven für die Praxis. Heidelberg; Carl-Auer-Systeme 2004

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