Wunsch nach Lernplattform – Mediale Bedürfnisse im Praktikum

Während ihrer Hochschulausbildung entwickeln angehende Ergotherapeut*innen berufliche Kompetenzen, die sie in ihren Praktika zum Einsatz bringen. Stehen sie dabei vor Hürden, führt sie die Suche nach Lösungen mitunter ins World Wide Web. Daher untersuchte Bettina Großauer in ihrer Masterarbeit, welche Bedürfnisse Studierende und deren Anleiter*innen mit Blick auf das digitale Lernen und Lehren im Praktikum haben.

Publikationsverlauf

Artikel online veröffentlicht:
03. Januar 2023

• Masterarbeit

• 1 Großauer B.. Lernraum Praktikum. Eine wissenschaftliche Arbeit über digitales Lehren und Lernen im handlungsorientierten Praktikum. Masterthesis an der FH Gesundheitsberufe OÖ GmbH, Linz, Österreich 2021