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Sprache · Stimme · Gehör 2014; 38(S 01): e9-e10
DOI: 10.1055/s-0034-1370000
DOI: 10.1055/s-0034-1370000
Neue Impulse
Validierung eines blickbasierten Diagnostikums für erworbene Dyslexien
Validation of a Diagnostic Instrument for Eye Movements in Reading in Acquired DyslexiaWeitere Informationen
Publikationsverlauf
Publikationsdatum:
17. Juni 2014 (online)
![](https://www.thieme-connect.de/media/ssg/2014S01/lookinside/thumbnails/10.1055-s-0034-1370000-1.jpg)
In der vorliegenden Studie wurde ein für die Praxis relevantes Diagnostikum für erworbene Dyslexien entwickelt und erprobt, welches das Blickverhalten beim Lesen untersucht.
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Literatur
- 1 Coltheart M, Rastle K, Perry C et al. DRC: A dual route cascaded model of visual word recognition. Psychological Review 2001; 108: 204-256
- 2 Schattka KI, Radach R, Huber W. Eye movement correlates of acquired central dyslexia. Neuropsychologia 2010; 48: 2959-2973
- 3 Ablinger I, Huber W, Schattka KI et al. Recovery in a letter-by-letter reader: more efficiency at the expense of normal reading strategy. Neurocase 2012; 9: 236-255