Die Bedeutung der taktil-kinästhetischen Wahrnehmung bei Kindern mit Aussprachestörungen[1]

Zusammenfassung

Für das Sprechen sind gezielte Mund- und Zungenbewegungen erforderlich. Zur Abstimmung dieser komplizierten Bewegungsabläufe sind u. a. der Tast- und Berührungssinn sowie das Lage- und Bewegungsempfinden (taktil-kinästhetisches System) von Bedeutung. Taktil-kinästhetische Störungen können demnach Auffälligkeiten in der Aussprache bewirken. Ziel war es, Kinder mit Aussprachestörungen unterschiedlichen Schweregrads hinsichtlich ihrer Taktil-Kinästhetik zu beurteilen. Es wurde die Aussprache von 82 Kindern aus Regelkindergärten im Alter von 3;6 bis 6;0 Jahren mit der „Werscherberger Lautprüfung” untersucht, die demgemäß in folgende Gruppen eingeteilt wurden: „altersgerecht sprechend” (n = 39), „isolierter Sigmatismus interdentalis” (n = 24), „komplex aussprachegestört ohne Sigmatismus interdentalis” (n = 19). Die taktil-kinästhetische Sinnesmodalität wurde mit dem „Diagnostischen Elternfragebogen zur Taktil-Kinästhetischen Responsivität im frühen Kindesalter” (DEF-TK) überprüft. Zur Auswertung wurden statistische Mittelwertvergleiche der einzelnen Gruppen insgesamt (taktil-kinästhetischer Summenwert) sowie in den verschiedenen Sensibilitäts- bzw. Verhaltensbereichen der Taktil-Kinästhetik durchgeführt. Kinder mit einem Sigmatismus interdentalis unterschieden sich insgesamt nicht von der Kontrollgruppe altersgemäß sprechender Kinder (p = 0,275), reagierten jedoch vereinzelt tendenziell hyposensibler. Demgegenüber tendierten Kinder mit einer komplexen Aussprachestörung zu Hypersensibilität (p = 0,026) und zeigten zusätzlich überdurchschnittlich häufiger Schwierigkeiten im kinästhetischen Bereich.

Abstract

For speech production, specific movements of tongue and mouth are necessary. Tactile sensation and kinaesthesia are important for this complex system of movements. Accordingly, tactile-kinaesthesia disturbances can involve speech disorders. The speech capacity of children at the age of 3;6 to 6;0 years attending normal kindergarten (nursery school) was evaluated „Werscherberger Lautprüfung” and they were divided into the groups: „normal speaking children” (n = 39), „children with sigmatismus interdentalis” (n = 24), „children with a complex speech disorder without sigmatismus interdentalis” (n = 19). A between-groups-comparison was made in reference to their tactile-kinesthetic responsitivity. This sensory function was scrutinized using a questionnaire for parents („Diagnostischer Elternfragebogen zur Taktil-Kinästhetischen Responsivität im frühen Kindesalter”; DEF-TK). The groups were statistically analyzed on the basis of a comparison of mean values in different areas of tactile-kinaesthesia. In general, children with sigmatismus interdentalis do not seem to differ from normal speaking children (p = 0,275). However, with respect to certain questions more reactions towards hyposensitivity are found. Children with complex speech disorders show hypersensitive (p = 0,026) behaviour with respect to the tactile sensation and, furthermore, frequently have difficulties concerning kinaesthesia.

Schlüsselwörter

Taktil-Kinästhetik - Aussprachestörung - Sigmatismus interdentalis - Kinder

Key words

Tactile-kinaesthesia - speech disorders - sigmatismus interdentalis - children

1 Vortrag am 19.06.03 auf dem dbl-Jahreskongress in Karlsruhe

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1 Vortrag am 19.06.03 auf dem dbl-Jahreskongress in Karlsruhe