Geburtshilfe Frauenheilkd 2020; 80(06): 570-573
DOI: 10.1055/a-1158-3809
DGGG
Mitteilungen aus der Deutschen Gesellschaft für Gynäkologie und Geburtshilfe e. V. (DGGG)

Kerncurriculum des Medizinstudium – Der Masterplan Medizinstudium 2020 und die Implementierung des Nationalen Kompetenzbasierten Lernzielkatalogs Medizin – Chancen und Herausforderungen für die Gynäkologie und Geburtshilfe

Aktuell wird der Nationale Kompetenzbasierte Lernzielkatalog Medizin auf Grundlage des „Masterplans Medizinstudium 2020“ weiterentwickelt. Er soll mit Inkrafttreten der neuen Ärztlichen Approbationsordnung verpflichtend an allen medizinischen Fakultäten umgesetzt werden. Im Mittelpunkt steht die Frage, welche Kompetenzen NachwuchsärztInnen im Rahmen des Kerncurriculums ihres Medizinstudiums erwerben sollten, u. a. die ärztliche Gesprächsführung, interprofessionelle Teamarbeit, wissenschaftliches Arbeiten und digitale Kompetenzen. Dies hat auch Auswirkungen auf die Lehre der Frauenheilkunde an deutschen Universitätsklinika. Die Herausforderungen der Umstrukturierung machen eine gemeinsame Anstrengung der Lehrenden an den Frauenkliniken notwendig, damit die Frauenheilkunde gemäß den genannten Vorgaben in den medizinischen Curricula abgebildet wird.



Publication History

Article published online:
17 June 2020

Georg Thieme Verlag KG
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