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ergopraxis 2020; 13(09): 43-45
DOI: 10.1055/a-1184-9096
DOI: 10.1055/a-1184-9096
Perspektiven
Wie arbeitest du betätigungszentriert? – Unterricht mit Experteninterviews
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Publication History
Publication Date:
03 September 2020 (online)
Der Online-Unterricht während der Corona-Krise ermöglichte den Lernenden an der Medau-Schule in Coburg einen Theorie-Praxis-Transfer. Von erfahrenen Ergotherapeuten erfuhren sie, was betätigungszentriertes Denken und Vorgehen praktisch bedeutet. Ein Erfolg auf allen Ebenen – für Lernende und Lehrende.