Personalisierte Hörrehabilitation

Hören und Kommunikation bei Kindern stellt sehr breite Anforderungen an technisch-audiologische, medizinische, pädagogische, therapeutische, kommunikationswissenschaftliche, gesundheitspolitische und gesellschaftliche Belange.

Das Ziel in der Hörversorgung liegt übergeordnet auf einer bestmöglichen Teilhabe der Kinder und Jugendlichen mit einer Hörbeeinträchtigung. Hierfür ist eine personalisierte Diagnostik bezogen auf funktionelle und organische Bereiche, aber auch bezogen auf die individuelle Lebenssituation mit persönlichen Bedürfnissen und die Interaktion mit Bezugspersonen notwendig. Die Beiträge des Sonderheftes sind so ausgewählt, dass verschiedene Teilaspekte einer personalisierten Hörversorgung von Kindern und Jugendlichen beleuchtet werden, die die Terminologie, die partizipative Ermittlung der Bedürfnisse von Schulkindern, raumakustische Erfordernisse sowie die Interaktion mit familiären Bezugspersonen hinsichtlich Eltern-Kind-Interaktion und hinsichtlich Geschwisterbeziehungen thematisieren.

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Article published online:
28 August 2024