Abstract
Intelligence structure and personality were assessed in a sample of 104 physically
disabled children of normal intelligence (IQ ≧ 85). Findings were compared to those
of healthy controls matched by age, sex, rank order and number of siblings and socioeconomic
status. Physically handicapped children had lower scores in all subtests of a multi-factorial
intelligence test. Furthermore five different subgroups of physically disabled children
could be discriminated along one factor marked by different variables of visual perception.
Personality of the total group of handicapped children was different when compared
to normal controls. This specific personality pattern may be labeled: lack of emotional
integration into social environment without conflict. Various subgroups of physically
handicapped children differed only little as far as personality is concerned.
Zusammenfassung
An einer Stichprobe von 104 körperbehinderten Kindern mit normaler Intelligenz (IQ
≧ 85) wurden Intelligenzstruktur und Persönlichkeit untersucht. Die Befunde wurden
mit denen einer nach Alter, Geschlecht, Geschwisterposition und -zahl parallelisierten
Kontrollgruppe gesunder Kinder verglichen. Die körperbehinderten Kinder hatten in
sämtlichen Untertests eines multifaktoriellen Intelligenztests niedrigere Lei stungen.
Ferner konnten fünf verschiedene Gruppen körperbehinderter Kinder durch einen Diskriminanzfaktor
unterschieden werden, der durch Merkmale der visuellen Wahrnehmung gekennzcichnet
ist. Die Persönlichkeit der Gesamtgruppe körperbehinderter Kinder unterschied sich
von der gesunder Kinder. Das spezifische Persönlichkeitsmuster kann als Mangel an
konfliktfreier emotionaler Integration in die soziale Umwelt bezeichnet werden. Zwischen
den verschiedenen Gruppen körperbehinderter Kinder findet hinsichtlich der Persönlichkeit
wenig Differenzierung statt.
Keyword
Intelligence - personality - physical handicap - cerebral palsy
