Wie wirken sich pandemiebedingte Hygiene- und Schutzmaßnahmen auf Beschäftigte in der Kindertagesbetreuung sowie auf deren Arbeitsbedingungen aus? Eine qualitative Interviewstudie mit KiTa-Leitungspersonal

Einleitung Die Aufrechterhaltung der Kindertagesbetreuung unter COVID-19 stellt für pädagogische Fachkräfte eine enorme Herausforderung dar. Durch die Einführung umfangreicher infektionspräventiver Arbeitsschutzmaßnahmen im Zusammenhang mit COVID-19 hat sich der Betreuungsalltag stark verändert. Spezifisches Wissen darüber, welche konkreten Auswirkungen die infektionspräventiven Maßnahmen auf Arbeit und Personal haben, ist bisher nicht hinreichend vorhanden. Das übergeordnete Ziel der Studie war es daher zu explorieren, inwiefern infektionspräventive Schutzmaßnahmen in der Praxis implementiert werden können und welche Konsequenzen sich daraus ergeben.

Methoden Zwischen Juni und August 2020 wurden telefonische, semi-strukturierte Interviews mit KiTa-Leitungspersonal (N = 27) geführt. Die Interviews wurden aufgezeichnet, transkribiert und inhaltsanalytisch mit MAXQDA nach Mayring ausgewertet.

Ergebnisse Die Inhalte beschreiben fünf Bereiche: (1) Das Leitungspersonal thematisierte eine ungünstige Informationsvermittlung, die die Umsetzung der Maßnahmen herausfordernd gestaltete. (2) Es zeigte sich eine große Heterogenität in der Implementierung aufgrund der unterschiedlichen Rahmenbedingungen in den Einrichtungen. (3) Zudem wurden umfassende Konsequenzen der Maßnahmen verdeutlicht, die insbesondere die Mehrarbeit des Personals sowie die Diskrepanz zwischen Infektionsschutz und pädagogischem Konzept betreffen. Schließlich wurden in den Interviews Unterstützungsfaktoren (4) und Wünsche zur Verbesserung der Situation (5) benannt.

Fazit Die gewonnenen Erkenntnisse dieser qualitativen Studie sind von hoher Relevanz für die bestehende Pandemiebewältigung in der Kindertagesbetreuung unter COVID-19 als auch für den zukünftigen Umgang mit anderen Pandemie- oder Krisensituationen.