Zusammenfassung
Einleitung Die vorliegende Studie beschäftigt sich, basierend auf
dem Capability-Ansatz nach Sen, mit der Operationalisierung von
Handlungsmöglichkeiten (capabilities) zur Führung eines aktiven
Lebensstils. Durch die Erhebung von capabilities können
Veränderungsprozesse abgebildet und die Entwicklung von
Interventionsmaßnahmen zur Förderung körperlicher
Aktivität bei verschiedenen Bevölkerungsgruppen, z. B.
Senior:innen, unterstützt werden. Bisher liegt jedoch kein
standardisiertes deutschsprachiges Instrument zur Messung bewegungsbezogene
capabilities vor.
Methoden Aufbauend auf einer explorativen Interviewstudie (Sauter et al.,
2019), die relevante bewegungsbezogene capabilities bei Senior:innen
identifiziert hat, wurde ein standardisierter Fragebogen mit 41 Items
konzipiert. Es wurden zwei unterschiedliche Fragenformulierungen zur Abfrage
wahrgenommener Handlungsmöglichkeiten konzipiert. Zur Validierung des
Instruments wurde die „think-aloud-Methode“
durchgeführt. Dabei wurden alle mündlichen Kommentare beim
Ausfüllen des Fragebogens aufgezeichnet und ergänzende
Interviews zur Verständlichkeit und Anwendbarkeit geführt. Die
Stichprobe umfasste 16 Senior:innen (w=9, MW=66,3 Jahre).
Ergebnisse Die Befragten bewerteten die Anwendbarkeit und
Verständlichkeit des Instruments insgesamt als positiv. Zur Abfrage
wahrgenommener Handlungsmöglichkeiten wurde die Formulierung
„Ich habe die Möglichkeit, dass…“ favorisiert.
In wenigen Punkten zeigten sich Verständnisschwierigkeiten und
Unklarheiten. Anschließende inhaltliche Änderungen dienten der
Konkretisierung der Fragestellungen in Bezug auf z. B. unklare Begriffe
wie „Laufwege“.
Fazit Der entwickelte Fragebogen scheint geeignet, um in der Gruppe
älterer Menschen die jeweiligen Handlungsmöglichkeiten
für körperliche Aktivität zu erfassen und steht sowohl
in englischer sowie in deutscher Sprache zur Verfügung. Damit leistet
die Arbeit einen Beitrag zur Operationalisierung von capabilities in der
Gesundheitsförderung. Weitere Forschung sollte die Anwendbarkeit des
Instruments bei anderen Bevölkerungsgruppen testen und
Objektivität, Reliabilität und Validität
überprüfen.
Abstract
Introduction Based on Sen’s capability approach, this study
addresses the operationalization of capabilities for leading an active
lifestyle. By assessing capabilities, processes of change can be mapped and the
development of interventions to promote physical activity in different
population groups, e. g., older adults, can be supported. However, no
standardized German-language instrument for measuring physical activity-related
capabilities is available to date.
Methods Building on an exploratory interview study (Sauter et al., 2019)
that identified relevant physical activity-related capabilities in older adults,
a standardized questionnaire with 41 items was designed. Two different question
formulations were designed to query perceived capabilities for physical
activity. The “think-aloud” method was conducted to validate the
instrument. This involved recording all verbal comments made by participants
while completing the questionnaire and conducting supplementary interviews for
comprehensibility and applicability. The sample included 16 older adults
(w=9, MW=66.3 years).
Results Overall, respondents rated the instrument’s usability and
comprehensibility as good. For the questioning of perceived capabilities, the
formulation “I have the possibility to...” was favored instead
of “I perceive my personal opportunities as…”.
Difficulties in understanding and ambiguities were found in a few items. Thus,
further changes were made to specify these questions with regard to unclear
terms such as “walking paths”.
Conclusion The questionnaire seems to be suitable to asses perceived
capabilities for leading an active lifestyle in older adults. The final
questionnaire is available in English and in German. Further research is needed
to test the applicability of the instrument in other population groups and
verify objectivity, reliability and validity.
Schlüsselwörter Fragebogen - Qualitative Interviews - think aloud - Validierung - Handlungsmöglichkeiten
- Kognitive Interviews
Key words capabilities - questionnaire - qualitative interviews - cognitive interviews - think
aloud - validation
