Sprache · Stimme · Gehör, Inhaltsverzeichnis Sprache · Stimme · Gehör 2021; 45(04): 196-197DOI: 10.1055/a-1542-6664 Neue Impulse Prävention funktioneller Dysphonien bei Lehrkräften durch SilikonschläuchePrevention of Functional Dysphonia in Teachers Using Silicone Tubes Carolin KlugArtikel empfehlen Abstract Artikel einzeln kaufen Volltext Referenzen Literatur 1 Roy N, Merrill RM, Thibeault S. et al. Prevalence of voice disorders in teachers and the general population. J Speech Lang Hear Res 2004; 47: 281-293 2 Rogerson J, Dodd B. Is There an Effect of Dysphonic Teachers’ Voices on Childrens’ Processing of Spoken Language?. J Voice 2005; 19: 47-60 3 Hammer SS, Teufel-Dietrich A. Stimmtherapie mit Erwachsenen: Was Stimmtherapeuten wissen sollten. 6. Aufl. Berlin, Heidelberg: Springer; 2017 4 Horáček J, Radolf V, Laukkanen AM. Impact Stress in Water Resistance Voice Therapy: A Physical Modeling Study. J Voice 2019; 33: 490-496