DOI: 10.1055/s-00000103

Zeitschrift für Sexualforschung

Issue 04 · Volume 35 · December 2022 DOI: 10.1055/s-012-55938

Erratum

E1
Döring, Nicola: Erratum

Originalarbeit

197
Kaplan, Anne; Schneider, Lisa; Scharnberg, Madeline; Metzner, Franka: Geschlechtsspezifische sexuelle Gesundheitsförderung in geschlossenen Einrichtungen. Ein systematisches Review zum internationalen Forschungsstand Gender-Specific Sexual Health Promotion in Closed Institutions. A Systematic Review of the International State of Research
209
Herrmann, Lena; Fahrenkrug, Saskia; Bindt, Carola; Breu, Franziska; Grebe, Jörn; Reichardt, Christoph; Lammers, Clara S.; Becker-Hebly, Inga: „Trans* ist plural“: Behandlungsverläufe bei Geschlechtsdysphorie in einer deutschen kinder- und jugendpsychiatrischen Spezialambulanz “Trans* is Pluralistic”: Treatment Trajectories for Gender Dysphoria in a German Child and Adolescent Psychiatry Outpatient Clinic

Dokumentation

221
Lemke, Richard: Ablehnen, Anprangern, Beleidigen: Sexualitätsbezogene Meinungsdynamiken im Internet Opposing, Denouncing, Insulting: Sexuality-Related Dynamics of Opinion on the Internet

Praxisbeitrag

229
Ohms, Gorrety: Der TikTok-Aufklärungskanal „wahrscheinlich peinlich“ (MDR/funk) The Sex Education TikTok Channel “wahrscheinlich peinlich” (MDR/funk)

Debatte

233
Breu, Franziska; Grebe, Jörn: „Trans* ist plural“ – Reflexionen aus der klinischen Arbeit “Trans* is Pluralistic” – Reflections from Clinical Practice

Bericht

239
Kubitza, Eva; Huch, Sarah: Sexuelle Bildung 2030

Buchbesprechungen

Redaktionelle Mitteilungen