DOI: 10.1055/s-00000060

PPmP - Psychotherapie · Psychosomatik · Medizinische Psychologie

Issue 05 · Volume 75 · May 2025 DOI: 10.1055/s-015-61637

Psycho-Skop

Editorial

159
Strauß, Bernhard; Bommer, Jana; Lutz, Wolfgang: Den psychotherapeutischen Kompetenzen auf der Spur – Konzepte, Methoden, Curricula Being onto psychotherapeutic compentencies – Concepts, methods, curricula

Originalarbeit

162
Fraunfelter, Laura-Ashley; Gerdes, Antje B.M.; Alpers, Georg W.: Spieglein, Spieglein an der Wand: Verzerrte Selbstbewertungen psychotherapeutischer Kompetenzen im Psychotherapie-Studiengang Mirror, mirror on the wall: Students’ self-assessment of therapeutic skills is prone to systematic biases
173
Andersen, Wiebke; Berning, Anna; Sell, Stefan; Strauß, Bernhard; Taubner, Svenja: Was denken Psychotherapeut*innen in Ausbildung und Patient*innen über psychotherapeutische Kompetenzen? What do psychotherapists in training and patients think about psychotherapeutic competencies?
181
Blümel, Stefan; Steins-Löber, Sabine: Kompetenzmessung in der universitären psychotherapeutischen Ausbildung – Eine Pilotstudie Competence measurement in university psychotherapy training – A pilot study
188
Scholten, Saskia; Glombiewski, Julia Anna; Henrich, Dominik: Die Erfassung therapeutischer Gesprächsführungskompetenzen von Studierenden: Lessons learned Assessing therapeutic communication competence of university students in Germany: Lessons learned
197
Bommer, Jana; Schaffrath, Jana; Deisenhofer, Anne-Katharina; Lutz, Wolfgang: Die Umsetzung von klinischen Basisfertigkeiten durch angehende Psychotherapeut:innen im Verlauf ihrer psychotherapeutischen Aus- und Weiterbildung The implementation of clinical micro-skills by therapists during clinical training
204
Tewes, Markus; Waller, Emma-Luisa; Kaiser, Tim; Brakemeier, Eva-Lotta: Mehr als ein Forschungsinstrument: Einsatz des Rupture Resolution Rating Systems (3RS) in der berufsqualifizierenden Tätigkeit More than just a research tool: A concept for using the Rupture Resolution Ratings System (3RS) in therapist training
212
Dinger, Ulrike; Weintz, Leoni P.H.; Ehrenthal, Johannes; Friederich, Hans-Christoph; Schauenburg, Henning; Storck, Timo; Taubner, Svenja; Thake, Moritz; Nikendei, Christoph; Montan, Inka: Die Entwicklung von erlebten allgemeinen psychodynamischen Interventionskompetenzen: Longitudinale Evaluation des DYNAMIK Curriculums The development of subjective generic psychodynamic intervention competencies: longitudinal evaluation of the DYNAMIC curriculum

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